Матеріали загальноміського семінару "Робота з періодичними виданнями в бібліотеках ЦБС" Пропонуємо вашій увазі матеріали загальноміського семінару "Робота з періодичними виданнями в бібліотеках ЦБС" (досвід роботи окремих бібліотек-філіалів та зразки домашніх завдань).
Зразки домашнього завдання (фото 38 шт. 3,38 Мб, ZIP) Скачать
Автор:
Прочитана: 215 Добавлена: 2010-05-26
Методика підготовки та проведення "Дня бібліографії" Методика
підготовки та проведення "Дня бібліографії" Автор:
Прочитана: 609 Добавлена: 2010-01-05
Методично-рекомендаційний лист
До святкування Дня Європи в бібліотеках Білоцерківської
міської ЦБС 20 травня 2007р.
Автор: Прочитана: 274 Добавлена: 2010-01-05
Інформаційний лист
Рекомендації до
оформлення фонду читацької ініціативи
Автор: Прочитана: 181 Добавлена: 2010-01-05
Методичні рекомендації Жити за законами людського спілкування (Методичні рекомендації про проведення етично-моральних читань)
Автор:
Прочитана: 366 Добавлена: 2010-01-04
Методичні рекомендації
Методичні рекомендації: “Запрошує на зустріч з цікавою книгою бібліотека...” Автор:
Прочитана: 158 Добавлена: 2010-01-04
Методичні рекомендації Методичні рекомендації по проведенню Дня краєзнавства
Автор: Прочитана: 293 Добавлена: 2009-12-30
Методично-рекомендаційний лист Методично-рекомендаційний лист “Про оформлення тематичних куточків у бібліотеках Білоцерківської міської ЦБС” Автор: Прочитана: 342 Добавлена: 2009-12-30
Методично-рекомендаційний лист
16 листопада 1995 р. під час 28-ї сесії Генеральної конференції
держави-члени ЮНЕСКО проголосили 16 листопада Міжнародним Днем
толерантності і одноголосно проголосували за Декларацію принципів
толерантності і Програму дій. Цей День відкрив Міжнародне десятиліття культури миру і не насилля в інтересах дітей планети (2001-2010 рр.). Рекомендуємо проведення Міжнародного Дня толерантності
Автор: Прочитана: 282 Добавлена: 2009-12-09
Методично-рекомендаційний лист
Методично- рекомендаційний лист по проведенню літературних днів у бібліотеках ЦБС
Автор:
Прочитана: 591 Добавлена: 2009-11-30
Перейти на страницу номер:
| 1 | 2 |[ Назад | Начало ] |